Im Rahmen der Fortbildung lernen Sie was Vielfalt bedeutet und wann und wo  Diskriminierung anfängt. Ist die Kita grundsätzlich ein diskriminierungsfreier Raum?  
Da die Institutionen der Kindertagesbetreuung häufig kulturell sehr vielfältig sind und das nicht erst seit kurzem, ist es wichtig, sich mit der eigenen Haltung und dem Verständnis von diskriminierungssensiblem und vielfaltsbewusstem Verhalten auseinanderzusetzen. 
Unterschiedliche Religionen, Traditionen und Sprachen treffen in Kitas und Familienzentren aufeinander, sind somit häufig fester Bestandteil der pädagogischen Arbeit. Doch ist es wirklich gelebte Normalität verschieden zu sein? Und wie können wir das im Alltag durch unser pädagogisches Tun unterstützen? 

Inhalte: 
Was bedeutet vorurteilsbewusstes und diskriminierungssensibles Arbeiten? Was bedeutet Diskriminierung und wo fängt sie an?  Und wie kann es gelingen Kindern und Eltern vorurteilsbewusst zu begegnen?  
Wir diskutieren Ziele und Prinzipen vorurteilsbewusster Bildung und Erziehung und beziehen auch Aspekte der eigenen Biographie und Rolle selbstreflexiv ein: Dazu gehört auch die Auseinandersetzung mit den eigenen Prägungen und Vorurteilen. Denn, meine Haltung prägt mein Handeln.
Welche Chancen und Herausforderungen bietet Vielfalt im Kontext der Elternschaft und wie ist ein Abbau von Ängsten durch Begegnung möglich, sodass es zur Normalität  des Andersseins kommt. 

Die Fortbildung bietet neben den o.g. Anregungen und Diksursen auch konkrete Ideen, Spiele, Methoden, Materialien und Tipps, so dass der Transfer in den praktischen Alltag gut gelingen kann.