Elternarbeit in der Inklusion

Veranstaltungsbeschreibung	Durch die veränderten gesetzlichen Vorgaben, werden immer mehr Kinder, mit erhöhtem Förderbedarf, in Kindertagesstätten angemeldet und betreut. Gerade in der Inklusion ist die Zusammenarbeit mit Eltern oftmals eine besondere Herausforderung, die ein hohes Maß an Empathie bei pädagogischen Mitarbeitern voraussetzt. In dieser Fortbildung werden wir uns mit der Situation von Eltern eines Kindes, mit erhöhtem Förderbedarf, auseinandersetzen. Durch diese Auseinandersetzung entsteht eine wertschätzende Haltung Eltern gegenüber. Sie ist Grundlage, um positive Entwicklungs- und Beratungsgespräche zu führen. Handlungskonzepte die aus solchen Gesprächen entstehen, unterstützen nachhaltig die Entwicklung des Kindes.
Referent/in	Silvia Deckers
Thematische Zuordnung	Kinder von 0-6 Jahren, Integration und Inklusion, Elternarbeit und Beratung
Einschätzung des Niveaus	Basiskurs (Grundinformationen, Orientierungswissen)
Zielgruppe	Leitungskräfte von Familienzentren, Mitarbeiter/-innen von Familienzentren, Kooperationspartner, TrägervertreterInnen